体育品德的三个维度包括:体育精神 、运动实践 、健康促进。1、体育精神 体育核心素养是指自主健身,其核心能力主要...
体育精神、体育道德和体育品格。体育精神是体育的整体面貌、公平、公正、公开、特色及凝聚力、感染力和号召力的反映,是体育的理想、信念、节操及体育知识、体育道...
简述高中体育与健康课程中体育品德培养的内涵如下:1、运动能力是体能、技战术能力和心理能力等在身体活动中的综合...
体育品德的具体表现形式为体育精神、体育道德、体育品格。体育(physical education,缩写PE或P.E.),是一种复杂的...
体育品德包括体育精神、体育道德和体育品格三个方面。运动的好处如下:1、运动可以防止肥胖或有利于减肥,控制体重...
体育品德不包括体育修养。它包括体育精神、体育品格、体育道德和体育风范等方面。
3、自信心和自我管理能力:健美操运动需要队员具有自信心和自我管理能力,能够在表演中展现自己的才华和实力,并能够自我管理,保持健康的体态和良好的心态。基本...
1、是课程目标的变化。从以前的运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应四个方面的目标转变成运动能力、...
体育与健康核心素养包括运动能力、健康行为、体育品德。1、运动能力 运动能力(E.C)是指人参加运动和训练所具备的...
根据世界卫生组织提出的对“健康”的定义,“健康”的内容应包括:身体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。高...
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